Kurniawati, Urip Meilina, and Iwan Kuswidi. “Efektivitas Contextual Teaching and Learning Pada Materi Kubus Dan Balok Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Madrasah Ibtidaiyah”. Jurnal Fourier 10, no. 1 (April 30, 2021): 13–20. Accessed November 21, 2025. https://fourier.or.id/index.php/FOURIER/article/view/143.