Isrok’atun, I. “Peningkatan Pemahaman Tentang Garis Tinggi Pada Segitiga Dengan Pembelajaran Konstruktivisme (Studi Kasus Pada Mahasiswa Dual Mode Konsentrasi IPS, UPI Kampus Serang)”. Jurnal Fourier, vol. 1, no. 2, Oct. 2012, pp. 63-69, doi:10.14421/fourier.2012.12.63-69.