[1]
I. Isrok’atun, “Peningkatan Pemahaman Tentang Garis Tinggi Pada Segitiga Dengan Pembelajaran Konstruktivisme (Studi Kasus Pada Mahasiswa Dual Mode Konsentrasi IPS, UPI Kampus Serang)”, JFOURIER, vol. 1, no. 2, pp. 63–69, Oct. 2012.