Isrok’atun, I. (2012) “Peningkatan Pemahaman Tentang Garis Tinggi Pada Segitiga Dengan Pembelajaran Konstruktivisme (Studi Kasus Pada Mahasiswa Dual Mode Konsentrasi IPS, UPI Kampus Serang)”, Jurnal Fourier, 1(2), pp. 63–69. doi: 10.14421/fourier.2012.12.63-69.