[1]
Arrifada, Y., Rofiqoh, D. and Kusaeri, K. 2016. Dinamika Perkembangan Matematika Abad Pertengahan Hingga Munculnya Gerakan Renaissance (Implikasinya Terhadap Pembelajaran Matematika di Sekolah). Jurnal Fourier. 5, 2 (Oct. 2016), 49–56. DOI:https://doi.org/10.14421/fourier.2016.52.49-56.